美国读研究生多久？
1、专业不同，时间差异大 一般来讲，master分为两类，一类是授课型(thesis-based)，另一类是研究型（course-based）。前者指在导师的指导下完成指定的课程学习，后者是在导师的指导下选取研究课题并开展相关的研究工作。两者的申请要求、学制及学费都有一定区别。 授课型硕士的设立初衷就是为了给非本专业的学员提供系统的理论知识，因而大多数以实用性的学科为主，例如商科中的金融、管理、会计等，计算机等理工科专业，以及部分文科专业都设有授课型硕士。
虽然名称里带“研究”二字，但因为授课型硕士的重点在于学习和掌握新知识，故此并不需要像研究型硕士一样进行大量深入的科研工作。一般情况下授课型硕士的学习时间为1年，但是需要修读的课程数量可能较多。而研究型硕士重点在于探索未知领域，所以需要较长的研究时间及充足的文献资料阅读，一般学习时间跨度为2年。但需要注意的是，无论学习年限是1年是2年，只要完成了相应的课程及研究计划，并且达到学校的毕业标准，就可以拿到硕士学位证书。
2、学校项目不同，时长有差别 在美国很多院校，同一所学校同一个项目可能会设置多个不同的program，这些项目的设置会因应学生的需求及学校的课程设置而定。即使同样是Master of Data Science这个学位，在不同的学校会有不同的称呼，如MS in data science， MS in analytical data science， MA in data science等。所以同学们在选校时还要看清楚自己想申请的项目的全称。一般来说，这种小项目的设立都是为了满足学生针对性的学习需求而设置的，因此通常会比大项下的设专业更重视学生个性化的体验和深入的项目参与度。因此这些项目的时长也会因应学生的需要而设计，有些可能1.5年，有些可能2年，但是不论如何，完成这个项目所需修读的学分数都是固定的。
3、是否转专业，也会影响就读时长 如果同学们是跨专业申请，并且在未来的项目学习中也没有选择同专业方向的话，那么可能在学习的过程中需要补修一些之前没有学过的必修课程，这势必会增加大家的学需学分，从而延长学习的时长。但如果同学是为了实现职业目标而转的专业，那么在今后的工作中能够学以致用，掌握新的专业技能，对于今后找对口的工作也能发挥一定的作用。