布莱顿高中好吗？
作为一名2018年从海斯勒姆转学到南布雷顿（布莱顿高中）的准高二学生，我想我有一些对于学校生活的亲身体验可以分享。 (注：由于疫情的影响，今年的申请季格外艰难，希望我的经历能够对正在准备申请的同学们些许帮助)
一.学校的硬件设施 虽然我校的知名度远不如其他常春藤或者是前十的名校，但是我校的校园面积巨大，环境优美，各种基础设施齐全，且学校内处处能见到美丽的喷泉和极有格调的花坛，是学生们日常拍照发微博的圣地之一； 每个教室都有大型液晶显示屏和完备的硬件设备，为师生提供便捷；图书馆藏书量极大，并且每年会投入高额经费购买新书，满足师生们不同的阅读需求；
二.学校的软环境——同学与老师 我所在的班是双语班，共有二十人左右，来自各个国家，英语授课的班级人数则少很多，每个班大约十人左右。同学们都非常可爱善良，彼此之间相处融洽，老师也非常注意调动同学们的学英语的积极性，给予大家更多的锻炼与成长的机会。 在我刚来的第一个假期，疫情尚未爆发，学校组织了我们去洛杉矶参观加州大学伯克利分校和斯坦福大学。在返校后的第一次网课中，老师告知我们，由于美国的疫情非常严重而且很难得到有效控制，学校决定取消我们在秋季赴校学习的计划并为大家转为线上授课。听到这个消息我非常的沮丧，但同时也为安全着想同意了这个安排。
在随后的上课过程中，老师们不断的鼓励我们，增加我们的信心。同时为了弥补我们不能到校学习的损失，增建了小班化教学，加大了课后作业的量，并增加了考试次数。让我惊喜的是，尽管我在网课期间有所懈怠，但在每次测试中我的成绩都名列前茅，这极大地增强了我的自信。
三．学校的课程设置 我的专业是美国历史和政治，除了必修的文学、语言、数学等基础课外，还有大量的选修课可供选择，例如美国黑人文化、美国电影、比较政治学、非盈利机构管理等等。学校提供AP课程和IB课程，如果同学们修读完成后可以达到标准，就可以获得大学的学分。
四.申请过程 对于国际生来说，申请美国本科的过程是非常困难的，需要准备申请材料、面试、托福SAT、撰写申请文书，每一环都非常重要，稍有不慎就会与梦校失之交臂。然而更困难的是，在美国大学普遍增加标化的要求下，如何能在重重关卡中脱颖而出，获取梦校的offer。
以上都是我作为即将毕业的高中生关于这所学校以及申请流程的一些感受。希望能给有意愿申请该校的同学们一些参考和帮助。