成绩单都包括什么？
当你接到学校的录取通知书时总会有欣喜若狂，然而，当你打开成绩单时是否又会令你失望？如今，大学生就业难，其中有很大一部分就是大学成绩单低人一等，那如果你的大学成绩单都包括什么呢？
1。学生本人的各种考试成绩
这里指的成绩是除“必修课”以外的“选修课”考试或考核的成绩。有些大学规定，学生所修读的全部课程，无论是必修课还是选修课，无论是理论还是实践课程的成绩都记录在案，并以一定的比例计算出综合成绩，其中必修课所占比例较大，但平均成绩因为受到必修课成绩的影响较小，因而更真实的反映出学生的实用能力。
2。优秀学生、优秀学生干部、三好学生、文明学生、优秀团团干等受表场名次及获得校级及以上奖励情况等
获得奖励是评价学生素质的重要方面，是一种很好的品质、能力的表现，当然，奖励也可看出别人对自己的看法。许多用人单位在招聘人员时，非常看重求职者曾获得的奖励情况，不管这个奖励是哪个单位颁发的，这至少能说明一点，此人是积极的、敢于表现自我的，是有能力的。
3。各种文体比赛成绩
这在一定程度上可以反映出学生的综合能力，特别是组织能力、社交能力等。当今社会需要的不仅仅是一名大学生，更希望是一名高素质的大学生，而体育竞技能力正是高素质中的的重要内容。
4。论文、科研成果情况
在今天的社会中，每个人都不得不与“国际化”这个笼统的说法打交道，不论你是否愿意：在阅读或书写英文资料文献时，是否能读懂？是否能轻松地辨识外文信息？在遇到一些与西方生活方式有关的事实时，是否能做出准确的判断？是否有兴趣并且有信心从英文原版资料中吸收并吸收新的思想？
当今的很多大学已经开始把学生发表文章和参与科研的情况当成学生综合评定成绩中的一个重要部分。
原因有五：
一是大学教育是高等教育，是一种高层次的素质教育，大学生理应具有比较宽厚的文化知识和专业知识，而知识和技能主要都是通过大量的阅读、分析和研究获得的。实践证明，学生在高中阶段所做的大量课外阅读对于大学专业的学习十分重要。
二是学生只有在学校和专业时间内接受导师的指导，才能完成论文或科研项目。大学生接受科研训练，是培养创新精神和创新能力的重要内容。
三是大学的课程设计大多富有弹性，学生需要自己安排学习计划和时间，就需要有很强的自我约束能力，参与科研是很好的一副药。