加拿大硕士预科还是双录取？
题主好，我是去年从滑铁卢毕业的，以我的经历谈一下我对这两个项目的看法。
1. 预科的目的是什么？ 很多人不知道读预科的目的是什么，我在这里可以明确的告诉大家，读预科的首要目的不是学知识（虽然肯定有这方面的作用），而是要为在加拿大成功申请到硕士乃至博士打下坚实基础！ 以我所在的学校为例，我们的硕士和博士的申请要求是GPA 3.0 和雅思7+ ，而对于我们本科来说，这个标准就有些过分了，一般学生要达到这样的申请条件都需要至少一个学期的努力，而如果想申请UofT/Mcgill这种等级的学校，则需要从大一甚至更早就努力。然而对于国际生来讲，大一大二的成绩是不被认可的，只能从大三/大四开始算起。因此很多学生便想到了先读一个预科，利用预科来刷高分和刷语言成绩的机会来完成自己硕士/博士的申请目标。所以从这个角度来讲， 预科的第一个目的达到了——为硕士/博士打好基础。
2. 预科能学到什么东西？ 这个问题问的有点儿主观，因为每个同学来读预科的目的都不尽相同，所以很难说通过一学期或者一年的学习都能学到什么。但是，既然选择了出国读研究生，那么同学们基本有以下几个特点：学习能力比较强、英语能力较好、家境较殷实（否则就不出国了）。基于这几点分析，我可以给出肯定的回答： 在我们的项目里，95%的同学能达到以上几点要求的4个等级里的两个或以上，即英语能力达到C级(雅思6)左右，并且高中三年的成绩保持在85%以上的比例；另外我们会有同学通过一年的努力达到雅思7-7.5 的水平并拿到5.5-6分的奖学金的。 所以说，只要同学们愿意付出一定的时间和精力，并在我们老师的指导下完成各个任务，那么实现上面提到的几点目标是完全可以实现的。因此从目标的达成来看， 预科的第二个目的也实现了——帮助同学实现理想的硕士/博士申请目标。
3. 双录取是什么？ 为什么要加一个“双”字？ 所谓的双录取就是语言和专业课同时录取的意思。一般指的是学生先申请学校的语言中心，等语言成绩出来，同时满足学校入学条件后，就可以拿到正课offer。
为什么要加一个“双”字呢？ 因为这个项目比较特殊，一般只有语言和工程专业会采取这种形式开学，也就是说在这之前学生没有正式的大学课程，因此不能算正式意义上的留学生，相当于语言没过的签证持有者吧～ 所以从上面的对比表格中可以看到，双录取的学生的语言分数要求要比直录低很多，一般要求雅思5.5分即可。
那为什么这个项目的语言要求会比普通直录的低那么多呢？ 这是因为这个项目的语言课程是由移民局授权给学校开设的，属于强制性语言课程，因此语言分数达不到要求是不能毕业的，所以从本质上讲这个项目语言的强制性和应试性比预科要高很多。