读博士上课吗？
谢邀！ 本人目前为两所985高校博导，来答一下这个问题。 这个要分情况讨论了。 目前国内绝大部分的博士培养都是实行“导师制”，即一个老师带若干个学生，学生的课程由导师指定的某一老师授课（有的学校会规定必选课和任选课，具体视学校要求而定）。因此从上课的角度来说，跟硕士阶段基本上没什么区别；只不过到了博士阶段，由于导师一般会更关注学生的科研能力和成果，因此课程的压力会有所减轻（当然也有变态的导师，这个不讨论了）。
还有些学校的某些专业是实行“小班教学”的，比如我所在院系就有几个本科专业，每个专业有4-6个本科班级，每个班大概10几个人，这些同学都将进入同一个博士班级，博士阶段的授课讲师就是本科阶段的授课教师。虽然教师的姓名没变，但是老师的口风却变严了（怕学生知道底细后偷懒）、讲课内容也变得更深入一些（对基础好的学生来说是福利）。
还有一部分高校采用“大班教学”的模式，这种模式一般是给跨专业的博士研究生开设的课程，授课教师一般都是该校最资深最有水平的教授/副教授，因为要照顾到不同专业背景的学生，所以课程内容相对深入浅出，容易理解。不过这种授课模式一般是以讲授为主，很少涉及案例研究和小组探讨。 至于题主所说的上课的方式、内容和形式是不是和硕士阶段一样，这个就因校而异了。有些学校为了培养学生独立研究的能力，可能会让学生自己选择导师组内的某个老师担任自己的博士导师，然后跟着导师做实验、看文献、写论文，这个过程其实是学习研究方法和科研思维的一个过程，如果能在读书期间掌握的话，毕业的时候其实已经具备从事科研工作的能力了（当然这是理想状态）。