国际学校有哪些体系？
目前，我国国际学校的课程体系主要分三大类，分别是： 英国课程（包括A-Level、GCSE）；美国课程；以及IB课程。 这三大课程体系各自有着不同的起源和培养目标，因此对学生的要求，以及学生未来能够选择就读的大学专业也存在很大的差异。
1. 英国课程 由英国文化教育协会(British Council)授权给学校开设的IGCSE/A-Level课程。IGCSE是英国的初中课程，相当于澳大利亚的SACE 和加拿大的Ontario Curriculum。它分为基础阶段(IGCSE)与高级阶段（A-level）。 一般学习两年，最后一年升读A-level。大部分学校提供40多门课供学生选择。如果学生将来希望出国念大学，一般都选择修读A-level的课程，因为英国几乎所有的大学都接受A-level的成绩。 虽然英国课程以难度低著称，但是在国内绝大多数的学生还是选择读IGCSE，因为其难度对于中国学生来说反而更高，并且需要学生具备很强的自主学习能力和自我管理能力。而且除了语数外三门主科目以外，其他学科全部都是英文授课。
2. 美国课程 由美国教育考试服务中心(Educational Testing Service，简称ETS)委托其下属的国际教学中心(International Center for Teaching English)设计。主要目的为训练学生用英语思维和交流的能力。 课程由三部分组成，分别为ESL（English as Second Language，英语作为第二语言）、GPA（Grade Point Average，平均成绩点数）、AP（Advanced Placement，先修课程）。
3. IB课程 是由国际文凭组织(IBO)所设计的。经过几十年的发展，目前已得到世界上千所大学的认可，毕业生也可免修大学本科一部分课程。 IBO设置的基础阶段课程(IBDP)是为高中毕业后打算到国外上大学的学生设置的。 在选课方面没有具体限制和要求，考生可以根据自己的爱好和今后的规划自由选择。在考试模式上，采用“一考定乾坤”的模式，一次性参加所有科目的考试。 一般申请美国TOP50的大学，IBDP分数需要在40分以上，申请英国G5的大学，则要求学生IBDP分数达到42分以上。