日本人为什么读高中？
1.从历史沿革看，日本的高中教育起源于明治维新（1872），而我国的中学教育则起源于清末的废科举、兴学堂（1905年）；所以严格来说我国的高中教育是晚于日本的。但是需要注意的是，在我国唐代的科举制度中就有“明经”“进士”科，相当于今日的日本高中和大学的教育制度。
2.从国际比较上看，日本的高中教育年限在世界上处于中位数（与德国相同，均为六年），低于美国和英国，但高于法国和意大利等。
3. 日本高中教育的目的是培养“能够适应社会的人”，而不是为了考入大学做准备。因此除了极少数的私立精英学校以外，绝大多数公立高中的课程都是基于广泛的基础学科设置的。比如在我所在的北海道，所有的公立高中都设置了物理、化学、生物、数学、情报、外语以及社会学科（政治、经济、历史、地理），还有体育和健康教育等必修科目，并且每个学期都要进行调整，确保每个学生都能学到这些基础知识。当然，也有个别省份的普通高中设置的课程会比我们更“丰富”一些（比如江苏、浙江等地），但这些多出来的科目一般都是选修课性质，并不是作为高考升学的准备。
4. 日本没有重点学校和普通学校的概念，所有公立学校都必须提供相对均衡的课程，不得设置重点班或者快慢班。在中考（地方考当地高中，叫“地生小高考”）之前，各所高中都不会有自己专门考大学的特例学科，必须做到全人教育。然而在日本高中要想轻松拿到毕业证也不是一件容易的事。以北海道的一所著名公立高中为例，每年的毕业合格率也就是60%～70%，许多学生因为无法完成所有基础科目的学习而无法毕业。 所以回到这个问题来，为什么要上高中呢？这是法律赋予每个人的权利，也是每个人应尽义务(・◇・)
希望我的经历对你有帮助^_^