38的gpa是不是太扯了？
3点8的GPA是不是太扯了
现在，中国家长和老师都有一个误区，就是过于注重考试成绩，只要考试成绩好，一切的坏事都可以被原谅，成绩不好的学生就是万恶不赦的混蛋。学习成绩其实只是检验学生某个阶段的学习效果而已，不能因为学习成绩的好而彻底否定一个人的人品和素质。我认为3点8的GPA实在太扯了，就算再聪明的人也读不出4分来，因为四分的难度比五分和大好几倍。而且人的记忆力是有限的，即使背出来，也是一时半刻的事情，过目不忘者毕竟是少数。何况就算学会也不一定能答出来，答出来了也不能保证得分。所以3点8的GPA实在是太扯了。
其实所有的课程只要认真听讲，课后认真复习，认真做完老师布置的作业，在考试前在努力背几遍，一般都能得高分，甚至在考试前用点心，把相关的知识串联起来，甚至可以考的更好，这些我相信大家都能做到，所以3点8的GPA根本不是什么值得大篇幅报道的辉煌成就，因为我们都能够轻易的做到。
4分课程占比过重影响健康发展
再者，是4分课程占比过重的问题。我读书时也有类似的课程，中文名：西方政要谈幸福。开这个课程的原因是因为西方一些国家的总统啊，总理啊这些高层人士觉得幸福学这一学科对他们管理国家很有帮助，所以让中国学生也来学习一下，看对他们是有什么帮助。其实这个东西学的真材实料就是一些名人名言和一些对幸福的解读，并没有多少实际的意义，甚至有的学生因为看了一些诸如什么是幸福这些探讨话题的书籍后，读了这个课程后变得对“幸福”更加困惑了，这说明这个课程确实没有实际意义。可是就是这么没有实际意义的课程，还占四分之一的时间，严重影响学生们健康的发展轨迹。
专业课程设置与大学根本不符
再者，专业设置也十分不科学。明明设置了商务管理专业，为什么只开设一些诸如：商务沟通技巧，商务英语，统计学等和商务完全不相关或者说关系不大的课程。商务管理应该是安排一些经济学，管理学，商务学，统计学，会计学等学科方面的课程才对。
再者是专业所培养的目标和方向不明确。从学校的简介中我们可以看到，该学校的特色和优势专业分别是：旅游管理及商务英语专业。可是我上了半个学期的课程后，发现自己学习的知识既不是商务方面的，也不是什么旅游管理的，完全是一片乱套。
我实在想不通，如此不负责任的学校怎么还办得那么好，这么滥的学校，分数还那么高，实在是不可思议。