研究生申请助教么?

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美国大学绝大多数的文科/商科专业是没有研究助理这个职位的,也就是说这些学院基本上没有TA/GA的岗位。但是有一些理科或者工科的专业会有一些研究岗位提供给学生。 这些科研机会一般通过邮件的形式发布在学校的邮箱系统中。有的学校会把这些岗位放在学校的人才培养网站上,但大多数学校不会把这种重要的信息放在公共官网上,因此需要同学们自己留意校邮件和校内资源。

拿到offer之后,同学们可以上学校的career website去看看有哪些岗位可以申请。以UIUC的职业发展网站为例(https://www.hrs.illinois.edu/careers),只要在搜索栏输入key words 'research'即可找到众多research相关的岗位。 有的院校会把申请要求附在offer letter一起寄过去。如果没收到,大家也可以发邮件给advisor或者career service office问他们要。一般来说,申请这些科研岗位需要满足以下条件:

1. 具备目标专业的学科背景及专业知识;

2. 出色的英语阅读和写作能力,丰富的学术文章阅读量;

3. 有一定的科研能力以及清晰的科研思路。因为大多数教授会先给你发一封email,询问你对某个课题感兴趣的倾向以及你的研究想法,然后再决定是否要录取你。所以同学们一定要对自己的研究方向有一个明确的定位。

4. 在某些特定的项目里可能会要求有先修课程的成绩或者有相应的实习经验。

5. 很多学校会把对GPA和托福的要求写的很高,但实际上真正被录取的人往往GPA和托福达到录取线以上就行,不需要很高的分数。例如,普林斯顿的offer holder 2020年的平均GPA是3.89,而托福是111分。

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在校研究生担任助教,须有相关专业本科及以上学历,通过大学英语四级及以上考试,具有较好的语言和文字表达能力,有相关教学经历者优先选聘。担任理论课程助教的,须修读过该门课程;担任实验课程助教的,须修读过该门课程及实验,或具有相关实践经历。研究生助教考核不合格者,不再续聘。每位研究生最多可申请3个助教岗位。

助教岗位职责

1、承担课程辅导工作,具体辅导课程按照本科生课程教学要求进行;

2、随堂听课,协助主讲教师组织教学活动,及时反映学生对教学内容、教学方法及手段、教学进度等的教学意见和要求,配合主讲教师解决学生在学习中遇到的困难和问题;

3、指导课堂讨论、组织课堂练习、上习题课,按主讲教师的要求批改部分作业和实验报告,协助监考和评卷等;

4、协助教师做好答疑和辅导,指导学生进行科研实践,培养学生自学能力和创新思维能力;

5、按时参加学校和学院组织的有关教学培训和教研活动。

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