荷兰和中国教育有什么不同？
作为在荷兰学习和工作了8年的中国人，我想我有一定的发言权。 首先，从学校体制上来讲，中国实行的是九年义务教育制度，而欧洲大部分国家都是十二年义务教育制(除了北欧和高加索地区)。意思是在欧洲你不用担心高中毕业之后怎么办，只要考进了大学就基本可以保证有学上。而中国不一样，中考就像是个分水岭，一半的人可以直接升高中，而另一半的人则需要面临技校或者职高的选择。虽然以后可以通过成人高考等等方式获得本科学历，但是毕竟起步低了一级。所以从学校制度来讲中国相对欧洲是要更重视和严格一点。
其次，从考试体制上来讲，中国的高考是选拔性考试，只许成功不许失败，考不上好大学就意味着人生输了一大半。而在荷兰这样的小众留学国家，考大学的难度反而比中国要大很多。因为大学数量少，学生人数也少，录取比例高。而且没有高考这个一考定终身的残酷机制，让学生和家长都松了一口气。即使本科没考上也没有关系，研究生还可以再重新申请。 所以相对于中国的高压、残酷和以分数论英雄，荷兰的教育就显得自由、宽松和多元。
从学习内容上来讲，中国讲究的是学科之间的贯通与融合，力求让学生打下坚实宽广的基础，而荷兰则更注重于学科的细分，要求学生在精深的基础上进行跨学科的探索和实践。也就是说在中国可能你学的经济、历史和法律在现实生活中可能用不到，而在荷兰你可能就需要花时间去补上你知识领域内的盲点。当然你也可以选择不补，但是这意味着你在荷兰找到工作的机会就会小很多。
因为公司在招聘的时候很看重你的专业背景，而你如果不符合他们的专业要求，就算你再优秀他们也有理由不要你。所以在学内容上中国偏重于理论，而荷兰更偏重实践和应用。 再者就是教学方法上的差异。中国是大班授课，老师讲学生听。而荷兰是小班授课，师生互动性强。中国老师讲究的是课堂秩序和课本知识点的完整性和系统性，而不太注重思维的开发和灵活运用。而荷兰老师则更多让你去主动思考，课堂上经常会有争论和不同的意见。中国老师可能最担心的就是学生提问刁钻古怪问题，而荷兰老师最喜欢的就是学生提出各种问题，哪怕这个问题再简单不过了。 因为教学相长，学生在课堂上提出的每一个问题都是对老师能力的挑战，老师会时刻警惕自己是不是把知识教到位了，否则不会质疑到自身。所以你在课堂上提的问题越有价值，说明你的逻辑思维就越清楚。