什么是规格化成绩？
所谓“分数制”，就是按科目成绩进行换算，得到一个总的量化值。 具体的方法有标准分和加减分法两种。 “标准分”就是把所有学生的试卷得分去掉第一个，再除以答题的人数（把答案全部相同的题目得分为0，以此作为基数），得到的数字就是标准分——这个分数能较好地反映出学生在全体考生中大概的水平位置；加上或减掉某个固定的分值，得到的是“附加标准分”——这可以反映考生在群体中的相对位置。如果考生的试卷被偷走了，或者他忘了自己答过的题目，只要记得题目的大小，就可以根据标准分估算出自己的成绩。
现在大部分学校的考试都是标准化考试，所以标准分的计算方法已经不常用。但“加减分法”仍然广泛使用。 具体操作是：先算出每个考室的平均分，再算出每题的平均分，最后用每个考生的答题得分减去每题的平均分，得出的结果就是该题的加分或减分值。然后再把这些试题的加（减）分值加起来，就是该科目的总分。 这种计分方法的好处在于能较公道地反映出每个学生不同试卷的具体情况：比如对某道大题作答得好坏。
当然其不足之处也是很明显的：它只能满足学生对分数的需求，不能给学生提供有关试卷内容的详细反馈信息。