美国学生怎么进大学？
美国大学的录取，是一个综合评价学生多重素质的过程，除成绩外的各种特质都会影响到学生的去和留。美国大多数学校都推行宽松、个性的教育理念，所以，在录取学生时看重的是学生是否热爱学习，是否有学习的动力和天赋，是否有独特的学习方法，而非只看考试成绩。
美国中学分为公办和民办两种，而学生多以考入公办中学为荣。由于美国教育强调独立研究、创造性思维和实际操作能力，所以，美国的民办中学更具优势，除了帮助学生准备大学考试国外学术背景考试以外，更强调学生的独立思考和批判性思维。
从初一开始，美国中学一般有两种教学计划：常规班和快班。正常情况下一年级学生应该上学前班，如果对以前所学知识掌握很好，可免上一个年级。8年级以上是公立学校的高中课程，由各州教育委员会制定教学计划和考试题目。一般9年级是G语言（即英语语言课程），10 -12年级为大学准备课程，有些学校还有特色课程或职业预备课程。
虽然美国中学采取宽进严出的录取制度，但是却有严格的毕业要求，只有达到各学校的毕业要求才能获得高中文凭。入学要求，一般要求考生提供高中毕业考试成绩，初中成绩，以及考试成绩。入学考试对申请好的学校是很重要的。考试科目：英语、数学、科学（包括物理、化学、生物）、语言（一般指中文、法语、西班牙语、日语等），艺术和人文学科（历史、艺术、音乐等），社会科目（地理、政治等）。
在录取中还要参考学生的初中学习成绩和校长推荐，甚至有的学校要求必须参加学校的入学考试。如果考试成绩符合要求，但是在校成绩不好，学校也会拒绝录取。对国际学生一般还要求英语成绩，有的学校要求托福成绩500分以上，有的要求SATI考试成绩，或要求参加ESOL英语语言课程考试。